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Résumé :
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Cet ouvrage rassemble les communications sur les "Dyspraxies de l'enfant", qui ont eu lieu à Montpellier le 4 mars 2005, lors des XXXIIIe entretiens de Médecine physique et de réadaptation. Ce colloque est l'occasion de rappeler définitions, limites, références théoriques sur l'organisation et le développement du geste. Outre le mélange des disciplines impliquées, cette journée met en parallèle les troubles du geste chez l'adulte, chez l'enfant avec pathologie neurologique avérée, chez l'enfant sans pathologie neurologique avérée ou encore chez l'enfant présentant des troubles psychopathologiques. Cette mise en perspective transdisciplinaire des phénomènes dyspraxiques est l'occasion d'ébaucher un consensus permettant aux enfants, pour lesquels le diagnostic peut être raisonnablement retenu, de faire valoir leurs besoins et leurs droits.
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