| Titre : | Apprentissage de la lecture et dyslexie : état des recherches (2004) |
| Auteurs : | Liliane SPRENGER-CHAROLLES |
| Type de document : | Article |
| Dans : | La nouvelle revue de l'AIS (27, 2004) |
| Pagination : | 77-90 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : | Enfant ; Lecture ; Dyslexie ; Personne handicapée ; Processus apprentissage |
| Résumé : | L'article fait le point des recherches sur la mise en place des compétences spécifiques à la lecture lors de l'acquisition normale, sur les dysfonctionnements relevés chez les dyslexiques et sur les origines possibles de ces dysfonctionnements. Il montre la prévalence des déficits phonologiques dans la dyslexie. |
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