Résumé :
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La revue aborde, sur une trentaine de pays et essentiellement à travers des témoignages de fonctionnaires, la situation des personnes handicapées de l'enfance à l'âge adulte. Des parents relatent la vie douloureuse et courageuse de leurs enfants handicapés, mais brillants élèves par ailleurs. On présente la situation de cette profession récente qui permet l'intégration scolaire : l'auxiliaire de vie scolaire. La misère sexuelle des handicapés moteurs graves est abordée ainsi que les réponses qui peuvent y être apportées. Enfin, il est rendu compte des autorisations d'absence accordées aux fonctionnaires parents d'enfants handicapés et du rôle de l'Education nationale en tant que formateur accueillant des étudiants handicapés et en tant qu'employeur recruteur. Les listes des correspondants de l'ATHAREP closent ce numéro. On ne trouve cependant pas ici une synthèse des structures mises en place pour faciliter l'intégration des personnes handicapées.
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