| Titre : | Au sujet de l'interdit (2002) |
| Auteurs : | Cédric CHANSON |
| Type de document : | Article |
| Dans : | Journal des psychologues (198, 2002) |
| Pagination : | 53-57 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : | Adolescent ; Interdit ; Psychologie ; Difficulté scolaire ; Trouble comportement social ; Facteur psychologique ; Football ; Sport collectif |
| Résumé : | Voulant aborder la question de l'interdit dans une classe relais de quatrième ou une classe accueillant des jeunes en difficulté scolaire, l'auteur utilise pour exemple la pratique du football. Ce sport pose des interdits qui, en contenant les pulsions primaires, favorisent la migration de l'énergie pulsionnelle vers d'autres voies de réalisation, l'inscription dans le jeu. En leur permettant d'expérimenter la levée des règles, l'auteur amène les adolescents à éprouver l'interdit dans ce qu'il a de structurant psychiquement et socialement. |
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