Evaluer : avec quoi ? Catalogue en ligne

Titre :	Evaluer : avec quoi ? (2001)
Auteurs :	Henriette GARDENT
Type de document :	Article
Dans :	Gérontologie et société (99, 2001)
Pagination :	97-109
Langues:	Français
Mots-clés :	Evaluation ; Méthodologie ; Gérontologie
Résumé :	La nécessité d'évaluer est à l'ordre du jour mais il n'en va pas de même de la réflexion sur les outils pour la mettre en oeuvre. Or l'impact de l'outil utilisé n'est pas neutre, il conditionne l'efficience du résultat obtenu. Cet article passe rapidement en revue les divers aspects confondus sous le terme "évaluation". La diversité des optiques (de soins, de gestion, de recherche) et des destinataires-utilisateurs (au domicile, en institution, pour l'allocation de ressources, etc.) entraîne légitimement la diversité des instruments utilisés, dont quelques exemples sont donnés parmi tant d'autres. Mais, dans le domaine gérontologique en France, on constate que le manque de réflexion conceptuelle et de culture métrologique ont conduit à un foisonnement anarchique et/ou à la pauvreté méthodologique de nombreux instruments, même très utilisés. Quelques conditions de la réussite d'une évaluation -donc de son utilité- sont envisagées, en particulier l'utilité-pertinence (production d'informations compréhensibles et utiles).

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