La question de l'institution : signification et en... Catalogue en ligne

Titre :	La question de l'institution : signification et enjeux dans les établissements et services sociaux et médico-sociaux (2001)
Auteurs :	Gérard BERBAIN ; Guy ARNAUD ; Danielle GUILLER ; Dominique HOCQUARD ; Antoine Savoye ; Jean-Claude VALENCE
Type de document :	Article
Dans :	Les colonnes d'Epsos, CREAI Lorraine (s.n., 2001)
Langues:	Français
Mots-clés :	Evaluation ; Méthodologie ; Etablissement sanitaire ; Histoire ; Hôpital psychiatrique ; ESMS ; Pédagogie institutionnelle ; Psychologie sociale ; Socialisation ; Psychothérapie institutionnelle ; ANALYSE INSTITUTIONNELLE
Résumé :	Né en France dans les années 1940, l'analyse institutionnelle a pour objectif d'élucider la dynamique institutionnelle d'unités sociales telles qu'un établissement d'éducation spécialisé ou de soins notamment. Elle est effectuée par les acteurs qui composent l'unité sociale. Les auteurs font l'historique de l'analyse institutionnelle et confrontent son fonctionnement avec les outils proposés à l'heure actuelle dans les établissements et services sociaux et médico-sociaux. Leur réflexion sur l'analyse institutionnelle montre bien le développement et la place de la psychothérapie et la pédagogie institutionnelle dans l'éducation spécialisée et le secteur du soin.

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