Résumé :
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Les deux articles de ce chapitre "Un parent parle aux professionnels" et "Eduquer un enfant sourd : l'épreuve de l'origine", traitent des difficultés des relations entre les parents et les professionnels. Les parents qui découvrent la surdité de leur enfant se retrouvent rapidement confrontés à des professionnels avec lesquels ils vont nouer des relations complexes. L'intervention des professionnels ne constitue pas qu'un soutien : l'intrusion de ces orthophonistes, psychanalystes, rééducateurs ou enseignants dans la vie des parents peut devenir la source de nouvelles souffrances. Les parents attendent la médiation d'un professionnel mais aussi la reconnaissance de leur propre rôle de parents.
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