| Titre : | Entre psychologues et politiques. Le tournant des années 1960 en France |
| Auteurs : | Nathalie BELANGER ; L'intégration scolaire contre l'éducation spécialisée ? Colloque. 3 |
| Type de document : | Chapitre |
| Editeur : | Paris [FRA] : Presses Universitaires de France (PUF), 2000 |
| Collection : | Education et formation |
| ISBN : | 978-2-13-050938-7 |
| Description : | 71-84 / biblio. (2 p.) |
| Langues: | Français |
| Classement : | XC10/ (GENERALITES, CONFLIT ENSEIGNANTS) |
| Mots-clés : | Personne handicapée ; Evolution ; Enfant ; Psychologie ; Enseignement spécialisé ; Historique ; Psychologue ; Scolarité |
| Résumé : | L'auteur s'intéresse à la constitution de la psychologie scolaire en France après la seconde guerre mondiale. Elle formule l'hypothèse de la transformation profonde du projet psychopédagogique initial vers une psychologie appliquée, dès la fin des années 1950, à l'enfance inadaptée. Ce nouvel essor ayant été réalisé grâce à l'action volontaire d'un petit nombre de responsables au ministère de l'Education nationale. |
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