Etude longitudinale (de la naissance à 21 mois) d... Catalogue en ligne

Titre :	Etude longitudinale (de la naissance à 21 mois) du développement d'enfants à risques, comparés à un groupe d'enfants témoin (1999)
Auteurs :	C. Tourrette ; D. MARCELLI
Type de document :	Article
Dans :	Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence (1-2, 1999)
Pagination :	57-62
Langues:	Français
Mots-clés :	DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; Etude comparée ; Enfance à risque ; Enquête cohorte ; Famille vulnérable ; Petite enfance ; Relation mère enfant
Résumé :	La recherche est centrée sur le suivi comparatif de jeunes enfants à risques de maltraitance et de leur famille (mères déprimées et mères adolescentes) et d'un groupe d'enfants témoins, de la naissance à 21 mois. Le suivi des enfants à risques et de leur famille a été beaucoup plus difficile que celui de la population témoin. Il a montré que tous les enfants disposaient d'un potentiel de base à la naissance (à la NBAS) comparable, que les enfants à risques progressaient normalement sur le plan psychomoteur et cognitif, mais que le profil de leurs capacités communicatives était très différent de celui du groupe témoin. Ces enfants semblent chercher à fournir à leur mère l'étayage qu'elle n'est pas toujours capable elle-même de leur offir.

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