Titre : | Préalables à la mise en place d'un projet bilingue (1997) |
Auteurs : | André GUIHENEUF |
Type de document : | Article |
Dans : | Liaisons, Bulletin du CNFEJS (15, 1997) |
Pagination : | 14-23 |
Langues: | Français |
Mots-clés : | MODE DE COMMUNICATION ; Personne handicapée ; Trouble audition ; Enfant ; Communication orale ; Surdité ; Langue française ; Multilinguisme ; LSF |
Résumé : | Le projet bilingue permet à l'enfant sourd d'acquérir la langue française orale et écrite d'une part, et la langue des signes gestuée, transcrite ou codée de l'autre. Cela suppose un environnement qui s'adapte aux capacités de l'enfant, des valeurs éducatives et des principes pour guider la politique des personnels d'enseignement. |