| Titre : | Variabilités inter et intra-individuelles des compétences cognitives et socio-communicatives chez le jeune enfant présentant un retard mental (1997) |
| Auteurs : | Nathalie Nader-Grosbois |
| Type de document : | Article |
| Dans : | Revue francophone de la déficience intellectuelle (8, 2, 1997) |
| Pagination : | 159-172 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : | Handicap mental ; Développement psychomoteur ; Echelle ; Petite enfance ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; Personne handicapée ; Evaluation ; Technique mesure ; Développement intellectuel ; Etude comparée ; Belgique ; Développement psychosensoriel ; Enfant |
| Résumé : | Cette étude explore des questions qui relèvent de la psychologie développementale générale et différentielle, intéressantes pour la recherche à propos des jeunes déficients intellectuels et pour leur éducation spécialisée. On compare les résultats obtenus auprès d'enfants normaux et handicapés au cours d'évaluations menées grâce à des échelles adaptées : IPDC (Infant Psychological Development Scales) et ESCS (Early Social Communication Scales). |
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