| Titre : | Les liens entre une démarche qualité en formation d'ergothérapeute et une démarche qualité de soins sur les terrains d'application (1998) |
| Auteurs : | Christine ORVOINE ; Jean-Yves BAUSSON ; Claude Charpentier |
| Type de document : | Article |
| Dans : | JOURNAL D'ERGOTHERAPIE (20, 2, 1998) |
| Pagination : | 79-84 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : | Qualité ; Formation ; Pratique professionnelle ; Ergothérapeute ; Ergothérapie |
| Résumé : | Avoir une démarche qualitative en formation, c'est : - responsabiliser l'étudiant vis-à-vis des valeurs de la profession ; - identifier les compétences à mettre en oeuvre ; - analyser les conduites et les moyens d'exercice ; - se positionner dans les démarches de soins, par rapport aux objectifs thérapeutiques et aux autres professionnels ; - mettre en oeuvre un certain nombre de moyens pour la réalisation du projet pédagogique ; - évaluer les actions en entreprises. Cette démarche qualité en formation théorique d'ergothérapeute ne peut s'effectuer sans une démarche qualité de soins dans les institutions. |
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