| Titre : | Quelques enjeux de l'intégration des adolescents sourds dans le second degré (1996) |
| Auteurs : | Francis DELHOM |
| Type de document : | Article |
| Dans : | Courrier de Suresnes (le) (68, 1996) |
| Pagination : | 21-28 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : | MODE DE COMMUNICATION ; Intégration scolaire ; Personne handicapée ; Soutien scolaire ; Trouble audition ; Adolescent ; Evolution ; Enfant ; Enseignement secondaire ; Surdité ; Multilinguisme |
| Résumé : | Réflexion théorique sur l'évolution de l'intégration scolaire des jeunes sourds ; du rôle qu'ont joué les modes de communication (oralisme et langage des signes). Problèmes posés par l'intégration dans le secondaire, seul lieu d'accueil pour poursuivre des études secondaires : quels soutiens privilégier ? |
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