| Titre : | Quelle identité professionnelle pour l'instituteur d'IME ? (1997) |
| Auteurs : | J. Bergeron |
| Type de document : | Article |
| Dans : | Lien social (s.n., 1997) |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : | PROFESSEUR DES ECOLES SPECIALISE ; Estime soi ; Enseignant ; Enseignement spécialisé ; ESSMS ; Représentation ; IME |
| Résumé : | Une enquête a permis d'analyser les stratégies des instituteurs en ce qui concerne l'élaboration de leur identité professionnelle au sein d'une équipe pluridisciplinaire. On constate que c'est par le pôle pédagogique que les enseignants tentent d'affirmer leur spécialisation. Ils doivent faire face à de nombreuses contradictions, dont leur rattachement à l'Education Nationale et leur appartenance à l'équipe de l'établissement spécialisé. Cette double appartenance les inscrit dans un dilemme rapidement décrit ici. |
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