Titre :
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Les survivants apparemment normaux : Aspects neurocomportementaux à l'âge scolaire
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Auteurs :
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Charles NJIOKIKTJIEN
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Type de document :
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Chapitre
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Editeur :
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Paris [FRA] : INSERM, 1995
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ISBN :
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978-2-85598-571-8
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Description :
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267-283 / Tabl. ; biblio. (58 ref.)
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Langues:
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Français
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Classement :
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FJ72/ (REEDUCATION - AIDES TECHNIQUES)
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Mots-clés :
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Périnatalogie
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Personne handicapée
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Etiologie
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Enfant
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Echec scolaire
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Trouble apprentissage
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Dyslexie
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Trouble comportement social
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Neurologie
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Enfance à risque
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Traumatisme crânien
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Résumé :
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Grâce à l'imagerie médicale, l'évaluation clinique d'enfants souffrant de troubles de l'apprentissage s'est améliorée et peut laisser supposer une lésion cérébrale mineure. On s'accorde généralement à reconnaitre que les nouveaux-nés neurologiquement déviants sont à risque pour les troubles de l'apprentissage et le déficit de l'attention, en particulier si la déviance neurologique persiste quand ils grandissent. Le résultat est également influencé par le sexe et les facteurs sociaux. Après quelques années les symptômes neurologiques ont tendance à disparaître et la corrélation entre ceux ci et les problèmes scolaires reste faible.
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