Titre : | Contribution à une conception globale de l'éducation en faveur des élèves qui présentent une déficience : 33 réflexions et propositions (1996) |
Auteurs : | Patrick TANCREZ |
Type de document : | Article |
Dans : | BULLETIN DE PSYCHOLOGIE SCOLAIRE ET D'ORIENTATION (4, 1996) |
Pagination : | 253-276 |
Langues: | Français |
Mots-clés : | Enseignement spécialisé ; Intégration scolaire ; Personne handicapée ; Europe ; Belgique ; Enfant |
Résumé : | Quelles réalités assumer ? Comment reconnaître et respecter les personnes ? Quelles finalités pour l'éducation ? Comment se situe l'enseignement ordinaire ? Comment améliorer l'enseignement spécialisé ? Et après la fin de la scolarité ? Quels rôles et quels moyens pour les centres psycho-médico-sociaux ? Quelle prévention ? Exclure les plus déficients ? |