| Titre : | Le tutorat : un moyen efficace d'individualiser l'enseignement et de "créer des liens" (1994) |
| Type de document : | Article |
| Dans : | Handicaps-Info, Bulletin d'information scientifique en orthopédagogie (9, 3, 1994) |
| Pagination : | 4-8 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : | Tutorat ; Intégration scolaire ; Personne handicapée ; Soutien scolaire ; Accompagnement social ; Adolescent ; Europe ; Belgique ; Facteur ; Enfant ; Enseignement secondaire ; Enseignement supérieur ; Relation entre pairs |
| Résumé : | Le tutorat est un moyen efficace de favoriser l'intégration scolaire des élèves et étudiants handicapés. Le tuteur est généralement un élève sélectionné et formé à cette tâche. Son travail est planifié et supervisé. |
Service Documentation EHESP
Me connecter
PORTAIL DOCUMENTAIRE
École des hautes études en santé publique
Catalogue
Multi-bases
Accueil
Sélection de la langue
Adresse
Service Documentation EHESPBibliothèque Rennes Avenue du Professeur Léon Bernard – CS 74312 – 35043 Rennes Cedex Bibliothèque MSSH Paris 20 avenue George Sand - 93210 La Plaine Saint-Denis
France
Bibliothèque Rennes : 02 99 02 29 50 Bibliothèque MSSH Paris : 02 99 02 24 50
contact