Titre : | L'écrit : Outil indispensable à l'intégration (1995) |
Auteurs : | Claire RIGALDIES |
Type de document : | Article |
Dans : | Nouveau mascaret (Le) (39, 1995) |
Pagination : | 45-49 |
Langues: | Français |
Mots-clés : | Adolescent ; Echec scolaire ; Ecriture ; Lecture ; Education spécialisée ; ESMS ; Personne handicapée ; Processus apprentissage ; Intégration sociale |
Résumé : | Dans le cadre du projet institutionnel du SEISIPS (Service d'Education Spéciale pour l'Insertion Professionnelle et Sociale) à Gan (64 - Pyrénées Atlantique) le développement des fonctions cognitives de l'adolescent handicapé est prioritaire. L'apprentissage de la lecture et de l'écriture est un des facteurs d'intégration sociale et professionnelle. |