Titre : | La collaboration entre les personnels du Réseau d'Aides Spécialisées à l'Elève en Difficulté (1995) |
Auteurs : | Alain GUILLOTTE ; Rémi FAUVERNIER ; Michèle GUILLOTTE |
Type de document : | Article |
Dans : | PSYCHOLOGIE ET EDUCATION (23, 1995) |
Pagination : | 13-45 |
Langues: | Français |
Mots-clés : | Analyse systémique ; Travail équipe ; Relation professionnelle ; Psychologie ; Théorie ; Rééducation ; Psychologue ; Scolarité ; Elève |
Résumé : | Les auteurs exposent leur expérience de travail en équipe entre le psychologue scolaire et le rééducateur du RASED (Réseau d'Aides Spécialisées à l'Elève en Difficulté) ainsi que l'école et la famille de l'enfant concerné. Ces principes sont destinés à servir d'aide au développement d'une communication respectant la spécificité psychologique et socio-professionnelle des divers protagonistes. |