Titre : | Inné/acquis : le grand débat (1995) |
Type de document : | Article |
Dans : | Sciences humaines (54, 1995) |
Pagination : | 10-29 |
Langues: | Français |
Mots-clés : | ETHOLOGIE ; Violence ; Sciences humaines ; Psychologie ; Culture ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT |
Résumé : | Les travaux contemporains renouvellent la problématique de l'inné et de l'acquis. |