| Titre : | Exercices et jeux de lecture en braille (cycle 2) (1994) |
| Auteurs : | Nathalie Lewi-Dumont |
| Type de document : | Article |
| Dans : | Courrier de Suresnes (le) (62, 1994) |
| Pagination : | 73-76 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : | Personne handicapée ; Trouble vision ; Braille ; Enfant ; Méthode ; Handicap visuel ; Lecture ; Ecole élémentaire ; Enseignement primaire ; Enseignement spécialisé |
| Résumé : | Présentation d'une méthode d'aide à l'apprentissage de la lecture en braille, sous forme de fiches. Il ne s'agit pas d'un nouvel apprentissage de la lecture, mais d'une aide aux enseignants et plus particulièrement du cours préparatoire. Elle sera utile aussi pour la mise au braille d'enfants sachant lire en noir et un soutien en lecture des élèves scolarisés en braille. |
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