| Titre : | Surdité et éducation précoce : pour une action médico sociale précoce de qualité (1992) |
| Auteurs : | Jean-Luc JAHAN |
| Type de document : | Article |
| Dans : | Revue de l'ANECAMSP (13, 1992) |
| Pagination : | 36-39 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : | RELATION FAMILLE ETABLISSEMENT ; Personne handicapée ; Accompagnement familial ; Trouble audition ; Processus apprentissage ; Annonce handicap ; Parent ; Centre action médico sociale précoce ; Enfant |
| Résumé : | La famille d'un enfant sourd doit trouver auprès de l'équipe d'un CAMSP les moyens de créer ou de recréer une dynamique familiale de prise en charge de l'éducation de leur enfant. Les parents doivent pouvoir y trouver l'accompagnement nécessaire pour tout acte d'intégration en crèche, halte-garderie, chez une nourrice ou à l'école maternelle. |
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