| Titre : | Annexes XXIV : approche méthodologique du projet pédagogique individuel (1992) |
| Auteurs : | Brigitte VERDON ; Florence BUTTIN |
| Type de document : | Article |
| Dans : | Cahiers de l'éducation et des nouvelles technologies (16, 1992) |
| Pagination : | 41-48 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : | Personne handicapée ; Enfant ; Projet de vie individualisé ; ESMS ; Projet pédagogique ; RELATION FAMILLE ETABLISSEMENT |
| Résumé : | Le projet pédagogique individuel est l'instrument d'opérationalisation des orientations éducative, pédagogique et thérapeutique de l'étblissement au profit d'un jeune enn particulier. |
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