| Titre : | Apprentissages moteurs et psychopathologie : pratique de l'escalade chez l'enfant psychotique (1992) |
| Auteurs : | Pierre Therme ; Michel BONNON ; Denis MOTTET ; René SOULAYROL |
| Type de document : | Article |
| Dans : | La psychiatrie de l'enfant (35, 2, 1992) |
| Pagination : | 519-550 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : | Personne handicapée ; Processus apprentissage ; Psychose ; Enfant ; Motricité ; Psychopathologie |
| Résumé : | Cette étude se propose de mettre en valeur les potentialités d'apprentissage moteur de l'enfant psychotique et dysharmonique dans une activité physique et sportive : l'escalade. Le rôle de la motricité, en tant que manifestation élective de l'interaction qui unit le sujet à son environnement, est un des axes principaux de cette réflexion. Les acquisitions motrices se sont déroulées dans un contexte classique d'enseignement et d'apprentissage des habiletés de l'activité escalade. |
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