Titre : | Parole et fonctions en institution : ou les singes et leurs derrières (1992) |
Auteurs : | Hervé Jaoul |
Type de document : | Article |
Dans : | L'école des parents (12, 1992) |
Pagination : | 16-20 |
Langues: | Français |
Mots-clés : | Famille accueil ; Enfant ; Projet de vie individualisé ; Personne handicapée ; Psychothérapie ; Accompagnement social ; Accueil |
Résumé : | Pour permettre à un enfant de retrouver sa parole, dans le cadre d'un placement familial, une équipe s'est donné comme objectif institutionnel d'utiliser le traumatisme subi par un enfant dans sa famille, pour rétablir une continuité, une filière et une filiation interrompue. |