| Titre : | Les apprentissages congnitifs individuels et interindividuels (1992) |
| Auteurs : | Olivier Houdé ; Fayda WINNYKAMMEN |
| Type de document : | Article |
| Dans : | Revue française de pédagogie (98, 1992-01/1992-03) |
| Pagination : | 83-103 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : | Processus apprentissage ; Développement intellectuel ; Synthèse connaissance ; VYGOTSKY |
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