| Titre : | La lecture (1992) |
| Auteurs : | Yves PRETEUR ; Claudie CARAYON ; Eliane Fijalkow ; Laurence ROUQUETTE |
| Type de document : | Article |
| Dans : | Revue française de pédagogie (98, 1992-01/1992-03) |
| Pagination : | 29-68 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : | Facteur socioculturel ; Système éducatif ; Lecture ; Immigration |
| Résumé : | Au sommaire : L'incidence d'une pédagogie fonctionnelle autour du livre de jeunesse sur les compétences orales et écrites d'enfants de grande section de maternelle de milieux sociaux contrastés. - Une situation de lecture autonome à l'école. - Jeunes enfants en situation interculturelle et difficultés en lecture : recherche d'explication. |
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