Titre : | Réussir à l'école : de nouvelles stratégies (1991) |
Auteurs : | Monique METAIS ; Guy MISSOUM |
Type de document : | Article |
Dans : | Journal des psychologues (90, 1991-09) |
Pagination : | 51-56 |
Langues: | Français |
Mots-clés : | Méthode pédagogique |
Résumé : | On présente rapidement une méthode pédagogique d'enseignement, en partie inspirée de la programmation neuro-linguistique qui tient compte des stratégies de réussite de l'enfant, de la nécessité d'améliorer la communication enseignant-enseigné, d'optimiser les performances des élèves. |