L'apprentissage de la lecture Catalogue en ligne

Titre :	L'apprentissage de la lecture (1991)
Auteurs :	Laurence LENTIN ; Jean-Marie Besse ; Marie-Claire BRULEY ; Martine KOELSCH ; Claire MELJAC ; Pascal Plantard ; Jacqueline Roy
Type de document :	Article
Dans :	Cahiers de l'éducation, Pédagogies-Informatique (8, 1991-04/1991-06)
Pagination :	3-39
Langues:	Français
Mots-clés :	Adolescent ; Enfant ; Méthode ; Handicap mental ; Enseignement spécialisé ; IME ; Personne handicapée ; Processus apprentissage
Résumé :	Au sommaire : A. Apprendre à penser et à parler pour ensuite apprendre à lire et à écrire. Laurence LENTIN. B. Une méthodologie d'apprentissage de la lecture-écriture élaborée à l'intention des adolescents et adultes handicapés mentaux (Martine Koelsch). C. La lecture à l'I.M.Pro de Palaiseau (l'équipe éducative de l'I.M.Pro de Palaiseau). D. L'apprentissage de la lecture : un moment clé dans la vie de l'enfant (Claire MELJAC). E. Qu'est-ce que le groupe A.C.C.E.S. (Actions culturelles contre les exclusions et les ségrégations) ? (Jacqueline ROY). F. Découvrir un autre plaisir du texte ! Lire et écrire avec un micro-ordinateur (Pascal PLANTARD). G. L'entrée du jeune enfant dans l'écrit avant l'enseignement de la lecture (Jean-Marie BESSE). H. Les albums pour les très jeunes enfants (Marie-Claire BRULEY).

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