Titre : | Prise en charge rééducative en gestion mentale : Angers, juillet 1990 (1991) |
Auteurs : | Michèle GIROUL-CHEVASSUS ; Université catholique de l'Ouest. Colloque. 1990-07. Angers |
Type de document : | Article |
Dans : | Gestion mentale (2, 1991) |
Pagination : | 189-193 |
Langues: | Français |
Mots-clés : | Trisomie ; Méthode pédagogique ; Méthode ; Enseignement spécialisé |
Résumé : | On rend compte de l'éducation et de la rééducation à la lecture et à l'écriture, par la gestion mentale, d'un enfant de 7 ans atteint de trisomie 21. Au bout d'un an, l'enfant lisait des mots simples. |