| Titre : | La voie de Milan : stratégies oralistes et éducation des sourds au XIXe siècle (1990) |
| Auteurs : | J. René Presneau |
| Type de document : | Article |
| Dans : | Handicaps et inadaptations. Cahiers du CTNERHI (50, 1990-04/1990-06) |
| Pagination : | 27-34 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : | Personne handicapée ; Trouble audition ; Histoire ; Enfant ; Surdité ; Education spécialisée ; Oralisme |
| Résumé : | "A Milan, en septembre 1880, fut organisé un congrès international destiné à promouvoir la méthode orale en matière d'éducation des enfants sourds. Ses résolutions, qui préconisaient la parole comme moyen privilégié pour l'acquisition des connaissances et d'apprentissage d'un métier, furent appliquées à la lettre dans les instituts nationaux français. Ce congrès était l'aboutissement d'une longue controverse qui prenait sa source au XVIIIe siècle dans les pratiques pédagogiques alors élaborées aussi bien par Pereire et l'abbé Deschamps (priorité à la parole comme moyen d'instruction), que par l'abbé de l'Epée qui, bien qu'enseignant le catéchisme et la langue française à l'aide de signes gestuels et de l'écriture, laissait une place importante à l'apprentissage du français parlé, tout au moins dans ses écrits." |
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