Résumé :
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CARTRY (Jean et Janine). Une famille d'accueil spécialisée, dite "famille thérapeutique". pp. 5-17. Démarche d'un couple d'éducateurs devenu famille d'accueil pour des enfants endifficulté placés par la D.A.S.S. Structure juridique, rôle et place joués par ces "parents symboliques", rôle et difficultés du couple, supervision de son travail. CLEMENT (René). Le placement familial n'est pas unlong fleuve tranquille. pp. 18-24. Ambiguité et difficultés du placement familial, du côté des parents naturels, de la famile d'accueil, de l'enfant accueilli. Limites psychiques du placement et mise en place d'un dispositif permettant à chaque parti de le vivre avec un minimum de souffrance. PENDANX (Daniel). La part de la clinique dans l'assistance éducative en milieu ouvert. pp. 26-46. Réflexion théorique d'un éducateur, sur sa pratique : la loi, la violence, la séparation, la culpabilité...
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