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RELATION FAMILLE ETABLISSEMENT |
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Sylvie Martin, dir. ; Caroline BOWEN, dir. ; Julie FORTIER-BLANC, dir. ; Luigi GIROLAMETTO, dir. |Des spécialistes de l'accompagnement familial ont accepté de collaborer à ce numéro traitant de la formation des parents et des intervenants. Qu'il s'agisse du travail auprès d'enfants présentant un retard simple du langage ou un trouble plus sé[...]Article
Cet article rend compte de la mise en place d'une pratique professionnelle favorisant la conjugaison entre l'action en milieu naturel et l'accueil en crèche spécialisée d'enfants déficients visuels et plurihandicapés. Cette action permet d'une p[...]Article
Au sommaire : - le travail avec la famille ; - réflexions à propos des troubles du comportement dans un institut de rééducation ; - présentation de l'admission dans les instituts de rééducation de la Meuse ; - éléments statistiques de la DREES ;[...]Bulletin : Article
LA VOIX DES PARENTS, En marche vers de nouveaux défis lors du prochain millénaire
Etienne OLEFFE ; Marie-Cécile BOGAERT ; Jean-Marie ELSEN ; Jeanne-Marie HAUSPIE ; Wim H. VAN EMPEL ; Louis VANEY ; Association nationale d'aide aux handicapés mentaux -ANAHM ; Association nationale d'aide aux handicapés mentaux -ANAHM. Colloque , 2000Le 40ème anniversaire de l'Association nationale d'aide aux handicapés mentaux (ANAHM) a été l'occasion de faire le bilan de l'activité de cette association belge et de ses projets pour le futur. Les interventions des parents des associations co[...]Article
Cette recherche descriptive porte sur la représentation des compétences et des priorités éducatives pour de jeunes adultes handicapés mentaux. Elle a pour objectif de permettre une meilleure compréhension des éléments qui sont reliés à un parten[...]Article
Les auteurs rendent compte des relations entre les professionnels de la prise en charge de l'enfant handicapé et les parents de celui-ci. Ils examinent les réactions des parents par rapport au comportement des professionnels. Leurs résultats mon[...]Chapitre
En France, près de 80 % des institutions sont gérés par des associations d'usagers ou de leur familles. Comment construire un dialogue entre les professionnels et les familles à propos de l'éduca[...]Article
Eric MARIE ; Association nationale des communautés éducatives -ANCE. La violence, comment faire face ? Journées d'études nationales, 2000-05-22, Lyon |Un chercheur d'IMP/IR recevant des enfants de 4 à 12 ans, soit déficients mentaux soit souffrant de troubles du comportement, explique pourquoi l'établissement génère de la violence envers les parents. L'auteur rend compte de la façon dont l'éta[...]Ouvrage
Cet ouvrage témoigne de l'actualité de la question posée par la différence, notamment celle que présentent les personnes trisomiques. Les auteurs, spécialistes des questions éthiques ou de la tra[...]
- Localisation : Rennes | Cote : FJ10/0999
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G BLEANDONU, préf. ; M.T. BOUZON, préf. ; V. CAUFRIEZ, préf. ; C. CHARBONNEAU, préf. ; L. DUFOUR, préf. ; A. GUYAUX, préf. ; J.P. Legendre, préf. ; L. METZGER, préf. ; I. MUSSAT, préf. ; C. OCHOA-TORRES, préf. ; H. PIRES, préf. ; A. Thiriet, préf. |Les CATTP -Centres d'accueil et de traitement à temps partiel- s'inscrivent dans une dynamique socio-culturelle. Les auteurs rendent compte de l'historique du développement des CATTP et de leur fonctionnement depuis leur création en mars 1986. L[...]Article
Après une demande d'aide spéciale de la part des familles, des enfants de 0 à 17 ans, victimes de traumatisme crânien et ayant rencontré dans leur prise en charge une rupture ou une incapacité à faire face à de nouvelles contraintes, sont accuei[...]Article
A partir des histoires de vie, l'auteur présente l'expérience de parents d'enfant handicapé. Celle-ci diffère selon des variables qui la singularisent, notamment les caractéristiques du handicap de l'enfant et l'histoire de sa famille. Cependant[...]Article
L'article rend compte de l'impact du traumatisme crânien sur la famille pendant la phase de coma, puis pendant celle de l'éveil et de la rééducation. Au moment du coma, les réactions des familles dépendent de leur histoire et de leur personnalit[...]Article
L'article rend compte de l'impact du traumatisme crânien sur la famille pendant la phase de coma, puis pendant celle de l'éveil et de la rééducation. Au moment du coma, les réactions des familles dépendent de leur histoire et de leur personnalit[...]Article
Jean-François Bauduret ; S. CHELOT ; Jacqueline DE LABARTHE ; C. DELAYE ; Daniel Delmas ; Carolyne FRANCOIS ; C. FRANCOIS ; J.M. GUERIN ; P.A. JOSEPH ; Nadine LEBASTARD ; V. LEROY-MALHERBE ; Philippe Madinier ; J.F. MATHE ; Christiane PRIETO ; Angélique SACRISTAN ; Bernard SCEMAMA ; Dominique STROH ; Jean-Luc Truelle ; Christian Villeneuve ; Jean-Claude VINCENT |Les UEROS (unités expérimentales d'évaluation de réentraînement et d'orientation sociale et professionnelle) sont des dispositifs mis en place pour répondre aux besoins spécifiques des traumatisés crâniens en tenant compte de leur situation dans[...]