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Auteur Catherine SENEZ |
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Bulletin : Article
Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation (La), Handicap et sensorialité : olfaction, mémoire et apprentissages
Bernadette Céleste ; V. Abadie ; Marie-France ARCHAMBAULT ; P. BONFILS ; Patty CANAC ; C. CHALOUHI ; P. FAULCON ; Camille FERDENZI ; André HOLLEY ; Michael MOISSEEFF ; Dominique MONTOUX ; Marie-Françoise OLSEM ; Serge Portalier ; Olivier ROBIN ; Marie-Anne Sandrin-Bui ; Benoist SCHAAL ; Catherine SENEZ ; Gilles SICARD ; Robert SOUSSIGNAN ; Eva TOUATY ; Institut national supérieur de formation et de recherche pour l'éducation des jeunes handicapés et les enseignements adaptés -INSHEA Colloque. (27/01/2009; Paris) , 2011Comment améliorer les activités pédagogiques destinées aux personnes handicapées ? C'est autour de ce questionnement qu'est né le colloque dont les actes sont proposés dans le présent dossier. L'objectif était d'abord de recenser les connaissanc[...]Article
Manuela FRANCISCO-HARZALLAOUI, dir. ; Anne-Marie AUDOYER, dir. ; Isabelle Barbier, dir. ; Françoise COQUET, dir. ; Myriam COUSIN, dir. ; Dominique CRUNELLE, dir. ; Claire DELAOUTRE-LONGUET, dir. ; Michèle DUMAS, dir. ; Isabelle EYOUM, dir. ; Pascal LAIGLE, dir. ; Nathalie LOPEZ, dir. ; Gisèle MONNIOT, dir. ; Jacques ROUSTIT, dir. ; Catherine SENEZ, dir. ; Pauline STECK-BAJON, dir. ; Catherine THIBAULT, dir. |La "guidance parentale" désigne l'aide apportée par des professionnels à des parents en difficulté face à des évènements particuliers comme le handicap. "Guidance", en anglais désigne les conseils, et est située sous le signe de l'apprentissage [...]Ouvrage
Le Réseau-Lucioles a mené cette enquête de décembre 2007 à avril 2008 avec pour objectif de faire un état des lieux ; de proposer des pistes de solution pour améliorer la prise en charge de ces p[...]Article
Isabelle EYOUM, dir. ; Marie-Jo BANDINIERES, dir. ; Isabelle Barbier, dir. ; Gaëlle CAPET, dir. ; Hubert COLOMBEL, dir. ; Fernando DE AMORIM, dir. ; Alain DEVEVEY, dir. ; Jean-Claude FARENC, dir. ; Peggy Gatignol, dir. ; Michel GUATTERIE, dir. ; Monique HADDAD, dir. ; Georges LAMAS, dir. ; Didier LEROND, dir. ; Elodie LUNNADERE, dir. ; Frédéric Martin, dir. ; Annie MORYOUSSEF, dir. ; Laurence MOUTON, dir. ; Alain PIRON, dir. ; Jean-Blaise ROCH, dir. ; Catherine SENEZ, dir. ; Philippe VAN EECKHOUT, dir. |Les indications de techniques manuelles en orthophonie sont nombreuses. Elles concernent les dysphonies, les déglutitions atypiques, les dysphagies, les troubles en liens avec l'occlusion et l'orthodontie. Ces techniques manuelles sont une aide [...]Article
Nicole DENNI-KRICHEL, préf. ; Carole BERARD, préf. ; Jean-Marie BLANC, préf. ; Elisabeth Cataix-Nègre, préf. ; Julie CHAILLEY, préf. ; Françoise COMBE, préf. ; Dominique CRUNELLE, préf. ; Aline D'ALBOY, préf. ; Françoise De Barbot, préf. ; Céline EBERHARDT, préf. ; Anne-Sophie EYRAUD, préf. ; Sibylle GONZALEZ, préf. ; Adoracion JUAREZ-SANCHEZ, préf. ; Alain LESPARGOT, préf. ; Marie-Hélène Marchand, préf. ; Monique Martinet, préf. ; Michèle Mazeau, préf. ; Marc MONFORT, préf. ; François REVOL, préf. ; Annie RITZ, préf. ; Catherine SENEZ, préf. ; Agnès TOSCANELLI-ROUAULT, préf. ; Danièle TRUSCELLI, préf. ; Bernadette Wahl, préf. |Sont abordés les troubles du langage, les troubles de l'apprentissage, les déficits visuo-spatiaux, les troubles de la motricité bucco-faciale, les troubles de la déglutition chez les personnes IMC et en particulier chez les enfants. Sont décrit[...]