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Ouvrage
Le modèle de la hâte tend à s'imposer dans le monde professionnel. Les exigences d'intensité, de réactivité, d'adaptabilité dessinent un faisceau de contraintes pesant sur les temps du travail. C[...]
Article
Paul Paillat, préf. ; Claudine Attias-Donfut, préf. ; Anne BARDET-BLOCHET, préf. ; Marc Bessin, préf. ; Maryvonne Gognalons-Nicolet, préf. ; Benoît Fromage, préf. ; Giovanni Gasparini, préf. ; Jacques Gaucher, préf. ; Corinne Gaudart, préf. ; William GROSSIN, préf. ; Mireille HOUARD, préf. ; Arlette LAFAY, préf. ; Geneviève Laroque, préf. ; Antoine Laville, préf. ; Daniel Mercure, préf. ; Louis Ploton, préf. ; Gilles PRONOVOST, préf. ; Bernadette Puijalon, préf. ; Hélène REBOUL, préf. ; Richard Vercauteren, préf. ; Serge Volkoff, préf. ; Fondation Nationale de Gérontologie (FNG) (Paris, FRA) |La mesure de la durée, la notion de temps, le temps individuel, vécu, perçu, temps sociaux, temps de travail, temps de repos, temps de loisirs. Ces temps évoluent, notamment selon les âges de la vie, selon les cycles, selon les stéréotypes mascu[...]
Bulletin : Article
Revue française des affaires sociales, Ages dans l'emploi, âges dans le travail
Marianne Berthod-Wurmser, préf. ; Anne BARDET BLOCHET, préf. ; Didier Blanchet, préf. ; Philippe Davezies, préf. ; Frédéric DE CONINCK, préf. ; Jean-Louis FLORES, préf. ; Corinne Gaudart, préf. ; Xavier Gaullier, préf. ; Eric GODELIER, préf. ; Maryvonne Gognalons-Nicolet, préf. ; François GUERIN, préf. ; Annette JOBERT, préf. ; Nicole Kerschen, préf. ; Marie-Thérèse LANQUETIN, préf. ; Peter LASLETT, préf. ; Antoine Laville, préf. ; Hervé Le Bras, préf. ; Michel Loriaux, préf. ; Marie Mercat-Bruns, préf. ; Michel MILLANVOYE, préf. ; Anne-Françoise Molinié, préf. ; Dominique PAUMES, préf. ; Serge Volkoff, préf. ; Philippe VRAIN, préf. ; Colloque.. (18/05/1993; Paris) , 1994Les articles réunis ici analysent les nouveaux rapports entre les âges et l'emploi, le travail et le vieillissement. Ils permettent de faire le point sur les recherches existantes dans différentes disciplines. Ils discutent des résultats obtenus[...]
