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Les auteurs nous proposent de réfléchir sur les apports des nouvelles technologies de l'information et de la communication à l'enseignement des langues auprès d'élèves déficients auditifs.
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Michel Musiol ; Jean-Benoît ABRASSART ; El Houcine AKKI ; Claude BEAN ; Bernadette BERTHOLET ; Daniel BOISVERT ; Denis Laurent ; Ghislain Magerotte ; Françoise MEDJELET ; Evelyne MERCIER ; Catherine Moreau ; Christian RAUX ; Pierre TRIDON ; Philippe VALLET |La question du handicap est abordée encore une fois sur le plan des représentations individuelles ou sociales qui y sont associées. Les stratégies, utilisées par les sujets confrontés de près ou de loin à la personne handicapée, n'ont pas seulem[...]
