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Auteur Roger SENTY |
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Bulletin : Article
Le trait d'union, L'assemblée générale aux Hauts-Thébaudières. 2
Roger SENTY, préf. ; BELLINA, préf. ; CLENET, préf. ; PORTALIER, préf. ; Fédération nationale des associations de parents d'enfants déficients visuels -FNAPEDV (France) ; Institut des Hauts Thébaudières, Fédération des associations de parents d'enfants déficients visuels -FNAPEDV. Assemblée générale.. (10/02/1996) , 1996Sur le thème "Les actions pour développer l'autonomie physique, psychique, sociale et professionnelle du jeune amblyope", trois articles composent ce dossier. Le premier explique comment on apprend à regarder, comment peut être corrigée une atti[...]![]()
Article
Jean-Louis JOULIA ; Inès BELLINA, interv. ; J.P. BONNAC, interv. ; Michèle BONNEMAISON, interv. ; Jean-Louis Bousquet, interv. ; Claude CHAMBET, interv. ; F. CODRON, interv. ; Elisabeth DE MAUPEOU ; Monique DUCHATEAU ; Monique DUCHATEAU, interv. ; DUFIER ; Jean-Marie FAURET, interv. ; P. GIOVANETTI, interv. ; Josiane HEYRAUD, interv. ; Josseline KAPLAN ; LECOQ, interv. ; S. Lefebvre, interv. ; Pierre Moreau, interv. ; PAUL, interv. ; Monique Perrin ; Monique Perrin, interv. ; Claire-Noëlle PIRIOU, interv. ; Jean SAVY, interv. ; Claude SCHIEPENS, interv. ; Roger SENTY ; Monique TRUQUET, interv. ; Monique Vigneron, interv. ; Monique VILEYN, interv. ; François VITAL-DURAND, interv. ; M. WATTEL, interv. ; Association nationale des parents d'enfants aveugles ou gravement déficients visuels -ANPEA, FRA, Fédération nationale des associations de parents d'enfants déficients visuels -FNAPEDV (France) |Après avoir abordé les questions de prévention de la cécité, l'action des principales associations de parents - la FNAPEDV et l'ANPEA -, ce dossier s'étend sur les problèmes de scolarité des jeunes déficients visuels. Ceux-ci sont estimés en Fra[...]![]()
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Michèle BONNEMAISON ; Inès BELLINA, interv. ; Jean-Louis Bousquet, interv. ; F. CODRON, interv. ; Elisabeth DE MAUPEOU, interv. ; Monique DUCHATEAU, interv. ; P. GIOVANETTI, interv. ; LECOQ, interv. ; S. Lefebvre, interv. ; PAUL, interv. ; Monique Perrin, interv. ; Roger SENTY, interv. ; Monique Vigneron, interv. ; Monique VILEYN, interv. ; M. WATTEL, interv. |Ce dossier propose des témoignages d'intégration scolaire en maternelle et en primaire. Il présente des services de soutien, tel le service d'aide aux familles d'enfants déficients visuels de l'Institut National des Jeunes Aveugles de Paris (pag[...]![]()
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Présentation agrémentée d'un schéma des différentes possibilités de scolarisation : intégration en milieu ordinaire, éducation spéciale, soutien pédagogique, classes annexées, instituts spécialisés![]()
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Roger SENTY ; Jacqueline BINDLER ; Maurice DAUBANNAY ; Daniel FORESTIER ; M. RIVAL ; Centre de rééducation pour déficients visuels -CRDV du Puy-de-Dôme (Clermont-Ferrand, France) |Dossier sur l'intégration scolaire et l'enseignement des enfants déficients visuels, comprenant un descriptif législatif, des données statistiques, un compte-rendu d'enquête conduite auprès de CDES, DDAS, recteurs et inspecteurs d'Académie, étab[...]