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Sylvie BRIGNONE-MALIGOT ; Brigitte LESPINASSE-GODDARD ; Christine LOFFREDO ; Sandrine LOVERO ; Maxie MAULTSBY ; Didier PLEUX |La thérapie comportementale et cognitive est une forme scientifique de l'intervention thérapeutique. Sa démarche est particulièrement adaptée au contexte économique et social actuel. Ce numéro de "Glossa" porte sur l'application de cette thérapi[...]
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Didier PLEUX ; Jean Drévillon, éd. ; Marc KERNAONET ; Christian PELLOIS |Quatre articles composent ce dossier. Les différences inter mais aussi intra-individuelles dans les activités cognitives s'imposent comme des faits incontournables et exigent, des chercheurs et des praticiens de l'éducation, au moins une recherc[...]
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Les méthodes d'éducabilité cognitive permettent d'évaluer et de corriger certains dysfonctionnements opératoires comme l'impulsivité cognitive qui est souvent à l'origine des difficultés d'apprentissage. Une formation au Programme d'enrichisseme[...]
