Titre : | Quelle participation du Directeur des Soins pour promouvoir une politique d'éducation thérapeutique en santé mentale ? |
Auteurs : | Muriel DODERO ; Ecole des hautes études en santé publique (EHESP) (Rennes, FRA) |
Type de document : | Mémoire |
Année de publication : | 2009 |
Description : | 40p. / ann. |
Langues: | Français |
Classement : | OG09/ (MEMOIRE EHESP - DIRECTEUR DES SOINS) |
Mots-clés : | Education thérapeutique du patient ; Prévention santé ; Psychiatrie ; Santé mentale ; Partenariat ; Ethique ; Formation ; Système soins ; Directeur des soins ; Accès soins ; Enquête ; Evaluation ; Réglementation ; Organisation soins ; Participation ; France |
Résumé : | L'éducation thérapeutique devient une activité structurante du système de santé. pour laquelle la reconnaissance législative a été nécessaire. Tel est l'objet de la loi Hôpital, Patients, Santé, Territoires portant réforme de l'Hôpital. Les questions autour de sa mise en place en santé mentale sont complexes, multidimensionnelles, à la hauteur des objectifs sous-tendus de qualité et sécurité des soins. Nous abordons les freins rencontrés en santé mentale dans la mise en uvre d'une politique d'éducation thérapeutique, puis, nous évoquons les dimensions politiques, culturelles, organisationnelles, et d'appropriation des concepts et méthodes. Ainsi, la politique d'établissement en matière d'éducation du patient doit être portée par les responsables administratifs, médicaux et paramédicaux dans une volonté de développement des coopérations. L'éducation du patient est une " une thérapeutique en elle-même elle permet également de retrouver le sens de la clinique sans laquelle la médecine perd son caractère d'humanisme et d'art de la vie ". (R.A.) |
Diplôme : | DS Directeur des Soins |
Plan de classement simplifié : | Directeur des Soins( DS) |
Exemplaires (1)
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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047927 | OG09/0001 | Mémoire | Rennes | Magasin | Empruntable Disponible |
Documents numériques (1)
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