|
Résumé :
|
[BDSP. Notice produite par CTNERHI iR0xMLXj. Diffusion soumise à autorisation]. Ce numéro consacre entièrement son dossier aux dyspraxies de l'enfant. Si les dyspraxies lésionnelles sont connues et ont fait l'objet depuis longtemps d'une approche pédagogique, la prise en compte de ces troubles, caractérisés par un développement anormalement lent ou même déviant dans certains secteurs de la motricité, et leur identification sont beaucoup plus récentes. Ce numéro aborde la prise en charge sanitaire et éducative, la scolarité de ces enfants, et la présentation de deux associations ainsi que des témoignages qui en illustrent les réalités.
|