Un partenariat original avec l'Éducation National... Catalogue en ligne

Titre :	Un partenariat original avec l'Éducation Nationale : les adolescents décrocheurs : École de psy. (2005)
Titre original:	An innovative partnership with the public school system : teenage dropouts : School and "psy".
Auteurs :	Catherine Delmas ; TYSZLER (Corinne) : FRA. Psychiatre. Secteur 94102 Consultation pour adolescents. Vincennes.
Type de document :	Article
Dans :	Perspectives psy (vol. 44, n° 4, 2005)
Pagination :	266-269
Langues:	Français
Mots-clés :	Prévention santé ; Abandon scolaire ; Service public ; Education ; Sectorisation psychiatrique ; Enseignant ; Conseiller orientation ; Médecin spécialiste ; Psychiatrie ; Profession santé ; Etude comparée ; Autorité ; Psychopathologie ; Milieu social ; France ; Europe ; Adolescent ; Homme ; Partenariat ; Exclusion sociale
Résumé :	[BDSP. Notice produite par INIST-CNRS 9R0xVqMo. Diffusion soumise à autorisation]. Nous avons participé à une expérience menée par l'Éducation Nationale qui visait à éviter l'exclusion scolaire de certains élèves. Ce dispositif comprenait un temps de réflexion mené conjointement avec les enseignants. Nous avons pu y repérer comment l'autorité, dans sa dimension symbolique, peut glisser du côté du tutorat. La grande réticence d'une partie des enseignants à l'égard du dispositif nous a questionnés sur les effets induits par l'introduction des "psy" dans le dispositif.

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