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Résumé :
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[BDSP. Notice produite par APHPDOC 1R0xIZ0K. Diffusion soumise à autorisation]. Cette recherche qualitative aborde l'infirmière dite de référence qui est plus spécifiquement préposée à l'encadrement et à l'évaluation de l'étudiante en stage dans son unité de soins. La recherche fait notamment la description de la pratique et du positionnement de l'infirmière de référence (IR) dans cette fonction. Elle est menée en partenariat avec les Hôpitaux universitaires de Genève et une institution de formation en soins infirmiers, l'Ecole La Source. Vingt quatre infirmières sont interviewées par une équipe de recherche sur des thématiques telles que : les activités d'encadrement réalisées, la conciliation de leur pratique soignante et pédagogique, les moments clés de l'encadrement, leur prise de recul sur cette fonction, l'idéal tel qu'elles le verraient. Les IR décrivent un dispositif peu formalisé, balisé essentiellement par les moments clés que sont l'arrivée dans l'unité de soins de l'étudiante, son accueil, les échanges avec l'étudiante, ponctués de bilans formatifs et de bilans de fin de stage. (Adapté du R.A.).
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