| Titre : | Dossier : la formation médicale par l'erreur. (2002) |
| Auteurs : | S. DUMERY |
| Type de document : | Article |
| Dans : | IMPACT MEDECIN (HEBDO) (n° 577, 2002/04/26) |
| Pagination : | 32-37 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : | Faute médicale ; Donnée statistique ; Responsabilité médicale ; Expérience ; Médecin généraliste ; Diagnostic ; Témoignage ; Evaluation ; Justice ; France |
| Résumé : | A force de "judiciariser" à tout-va, on oublie que tout apprentissage s'appuie sur l'erreur identifiée et analysée. En amont de la faute et de sa responsabilité, le travail intellectuel sur l'erreur modifie positivement les comportements plus qu'aucune autre méthode pédagogique. A condition de ne pas diaboliser cet évènement humainement inéluctable. |
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