Titre : | Réorganiser un SESSAD atypique pour requalifier et optimiser l'accompagnement de jeunes en situation de handicap sensoriel. |
Auteurs : | Olivier BOLLENGIER ; Ecole Nationale de la Santé Publique (ENSP) (Rennes, FRA) |
Type de document : | Mémoire |
Année de publication : | 2005 |
Description : | réf. 2p. / 85+XXIIp. |
Langues: | Français |
Classement : | OV05/ (MEMOIRE ENSP - DIRECTEUR D'ETABLISSEMENT SOCIAL - CAFDES Option - ENFANCE) |
Mots-clés : | Prise charge médicosociale ; Handicap sensoriel ; Enfant ; Handicap ; Action éducative milieu ouvert ; Accompagnement social ; SESSAD ; Environnement ; Identité individuelle ; Partenariat ; Réseau ; Restructuration ; Education spécialisée ; Soins domicile ; Travail pluridisciplinaire ; Qualité ; Besoin objectif ; France ; Charente Maritime |
Résumé : | Situé à Rochefort S/mer, le SASAIS de l'Association des Pupilles de l'Enseignement Public de Charente-Maritime accompagne dans un cadre ambulatoire l'évolution personnelle, sociale et scolaire de jeunes déficients sensoriels en prenant en compte les familles. Organisé sur la base de caractéristiques à la fois porteuses de ressources et de contraintes, ce Service d'Education et de Soins Spécialisés A Domicile atypique se trouve, à son stade actuel de structuration, en difficulté pour apporter une réponse lisible à la spécificité et à la diversité des besoins de ses usagers. A partir d'une perception renouvelée des besoins des usagers et des modes d'organisation de l'action médico-sociale, le SASAIS entend promouvoir l'aspect global de l'accompagnement en faisant de l'articulation des multiples interventions le gage de la qualité de l'action conduite. Face à cet enjeu le Directeur doit impulser une dynamique institutionnelle visant à favoriser et traduire en actes le passage d'une prise en charge globale à l'intervention sociale globalisée. En cela, l'appropriation des principes fondamentaux du fonctionnement en réseau est un préalable nécessaire à un réaménagement en profondeur de l'organisation. A un moment charnière de l'histoire institutionnelle du SASAIS, cette évolution renforcera, à terme, l'identité du service tant à l'interne qu'à l'externe. (R.A.) |
Diplôme : | Mémoire ENSP de Directeur d'Etablissement Social - CAFDES Option - Enfance |
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