Résumé :
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Le système français d'enseignement supérieur se caractérise par une diversité de structures (grandes écoles, universités, écoles professionnelles...) et connaît une réforme en profondeur avec la loi du 10 août 2007 relative à la liberté et aux responsabilités des universités (dite loi LRU), loi qui a modifié le système de recrutement des enseignants. Après un premier article qui analyse la dualité du système français et les implications de la réforme pour rapprocher les modes de gestion, ce dossier examine le statut des enseignants chercheurs et présente les particularités des structures qui composent le paysage de l'enseignement supérieur : les grandes écoles "à la française", les établissements publics de recherche, les établissements culturels et scientifiques français à l'étranger. Un article est également consacré au Conseil national de l'enseignement supérieur et de la recherche (CNESER), instance consultative créée en 1964.
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