Titre :
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École et justice, quels partenariats pour protéger, éduquer, former ? Justice en scènes au lycée professionnel : prévention auprès d'élèves sourds au sein d'un établissement médico-social. (2007)
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Titre original:
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Justice on the stage in a vocational school : preventing deaf pupils in a medico-social institution.
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Auteurs :
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Josette Faucher ;
Diane SIOHAN ;
Anne VANBRUGGHE
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Type de document :
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Article
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Dans :
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Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation (La) (n° 38, 2007)
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Pagination :
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55-62
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Langues:
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Français
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Mots-clés :
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Théâtre
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Adolescent
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Personne handicapée
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Handicap auditif
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Délinquance juvénile
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Echec scolaire
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Justice
;
LEP
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Prévention santé
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Protection infantile
;
Protection judiciaire
;
Information
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Trouble comportement social
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Exposition
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Partenariat
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Résumé :
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[BDSP. Notice produite par CTNERHI buR0xsV8. Diffusion soumise à autorisation]. Cet article est le témoignage de deux enseignantes spécialisées au sein d'un établissement médico-social des Hauts-de-Seine accueillant des élèves sourds ou malentendants en lycée professionnel. Il raconte comment l'exposition "13/18 questions de justice", proposée par la PJJ de Gennevilliers - Villeneuve-la-Garenne a été adaptée aux élèves sourds et a débouché sur la réalisation de saynètes filmées dans un document audiovisuel de l'INS-HEA intitulé "Justice en scènes". Il évoque le partenariat qui en a résulté. (RA).
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