Titre : | Construction et utilisation d'un outil permettant d'évaluer les compétences relationnelles des étudiants infirmiers en stage en psychiatrie. (2007) |
Auteurs : | Faïza BENRERBIA ; Carole BERENGUER ; Olivier Esnault ; et al. |
Type de document : | Article |
Dans : | Recherche en soins infirmiers (n° 90, Septembre 2007) |
Pagination : | 4-14 |
Langues: | Français |
Mots-clés : | Soins infirmiers ; Infirmier ; Etudiant ; Formation initiale ; Institut formation soins infirmiers ; Psychiatrie ; Relation soignant soigné ; Soins relationnels ; Evaluation ; Compétence |
Résumé : | [BDSP. Notice produite par APHPDOC R0xHbOlh. Diffusion soumise à autorisation]. La relation soignante, axe majeur du travail infirmier en psychiatrie, est basée sur le savoir être. L'identité professionnelle se construit lentement, au fil des rencontres, des échanges, des expériences, éclairés par des connaissances théoriques. La grille d'évaluation des compétences relationnelles présentée dans cet article décline ce savoir être attendu par les professionnels et permet d'accompagner les étudiants dans ce processus d'apprentissage. (R.A.). |
Exemplaires (1)
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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054123 | - | Périodique | Rennes | Indéterminé | Empruntable Disponible |