Résumé :
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Bien qu'elle ait pris des formes variées différentes, la pratique sportive reste perçue comme une activité nécessaire dans le développement de l'enfant et de l'adolescent tant sur le plan physique que psychologique : fonction socialisante des sports collectifs, fonction cathartique de l'exercice physique. Les risques associés aux pratiques sportives se rapportent le plus souvent à la valeur accidentogène de celles-ci et les aspects psychopathologiques sont trop souvent secondarisés. Cet article se propose de faire une mise au point sur les principaux risques psychopathologiques liés aux sports et à leurs pratiques chez l'enfant et l'adolescent. Nous adorderons, le syndrome de surentraînement, les troubles du comportement alimentaire, la prise de produits dopants ainsi que les liens unissant le sport et la dépendance. Dans la discussion, nous mènerons une réflexion sur les mesures de dépistage, de prévention voire de stratégies thérapeutiques à mettre en place dans le domaine de la psychopathologie du sport chez l'enfant et l'adolescent.
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