Le rôle de l'éducatrice (ou de l'infirmière) da... Catalogue en ligne

Titre :	Le rôle de l'éducatrice (ou de l'infirmière) dans les visites médiatisées. (2001)
Auteurs :	H. PASTRANA
Type de document :	Article
Dans :	Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence (vol. 49, n° 3, 2001/04)
Pagination :	171-177
Langues:	Français
Mots-clés :	Profession sociale ; Profession santé ; Relation parent enfant ; Médiation ; Procédure judiciaire ; Protection enfant danger ; Etude cas ; Rôle du professionnel ; Acteur
Résumé :	Lors des visites médiatisées ordonnées par un juge des enfants, la présence d'un intervenant (éducateur, infirmier, ou travailleur social) qui ait un lien affectif stable et continu avec l'enfant est indispensable. Cet intervenant a un rôle de témoin protecteur de l'enfant, devant l'aider à articuler ses mouvements intra-psychiques avec les processus qui se manifestent sur la scène interactionnelle familiale. Il est souhaitable qu'un autre intervenant soit présent pour garantir le cadre et contenir les mouvements émotionnels des parents. Un exemple détaillé illustre les processus psychiques complexes en jeu chez l'éducatrice, l'enfant, et sa mère au cours du déroulement des rencontres dans un tel dispositif.

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