Titre : | Intérêt et valeur prédictive d'un test de discrimination phonémique pour les capacités d'un apprentissage de la lecture. Etude réalisée dans plusieurs écoles primaires de l'île de la Réunion. |
Auteurs : | William SPINEL ; Ecole Nationale de la Santé Publique (ENSP) (Rennes, FRA) |
Type de document : | Mémoire |
Année de publication : | 1999 |
Description : | 80p. / tabl., graph., ann., carte |
Langues: | Français |
Classement : | OI/ (MEMOIRE ENSP - MEDECIN DE L'EDUCATION NATIONALE) |
Mots-clés : | Médecin de santé scolaire ; Rôle du professionnel ; Prévention santé ; Dyslexie ; Illettrisme ; Ecole élémentaire ; Test dépistage ; Enquête ; Echec scolaire ; Ile de la Réunion ; Trouble lecture |
Résumé : | La mission première du médecin de l'Education nationale est de "promouvoir la santé physique et mentale en faveur de tous les élèves... et d'assurer leur bonne insertion scolaire". Les difficultés d'apprentissage de la lecture conditionnent pour une large part l'échec scolaire, source des futures difficultés d'insertion sociale. L'illéttrisme, véritable drame au niveau individuel, constitue par son ampleur un problème de santé publique. Les données actuelles de la science, insistent sur la nécessité d'une bonne discrimination phonémique pour l'apprentissage de la lecture. L'objectif de lecture a été de vérifier en grandeur réelle si une épreuve de discrimination phonémique (EDP 4-8), basée sur un simple jugement de similitude était techniquement utilisable, acceptable par l'ensemble des partenaires impliqués et performante, c'est à dire suffisamment fiable et prédictive des troubles d'apprentissage de la lecture. La réponse à ces questions a été recherchée par une enquête de terrain comportant le recueil des opinions des différents partenaires (enquête transversale) et un double examen d'une cohorte d'une centaine d'enfants scolarisés à Saint André (Ile de la Réunion) à dix mois d'intervalle (étude longitudinale).... (R.A.). |
Diplôme : | Mémoire ENSP de Médecin de l'Education Nationale |
Plan de classement simplifié : | Médecin de l'Éducation Nationale (MEN) |
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